အားကစားလႈပ္ရွားမႈျဖင့္ ဖလွယ္ေရးႏွင့္ နားလည္မႈကုိျမႇင့္တင္ေပး ႏုိင္သည့္အျပင္ ခ်စ္ၾကည္ေရးကုိလည္း တုိးပြားေစႏုိင္သည္။ ၂၀၁၈ ခုႏွစ္ ဒုတိယအႀကိမ္ေျမာက္ လန္ခ်န္းျမစ္-မဲေခါင္ျမစ္ တကၠသုိလ္ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား ခ်စ္ၾကည္ေရးအားကစားၿပိဳင္ပြဲႏွင့္ စတုတၳ အႀကိမ္ေျမာက္ ေတာင္အာရွ၊ အေရွ႕ေတာင္အာရွႏုိင္ငံမ်ား တကၠသုိလ္ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား ယဥ္ေက်းမႈႏွင့္ အားကစားလႈပ္ရွားမႈ ဖလွယ္ ေရးရက္သတၱပတ္အစီအစဥ္ကုိ ေမလ(၂၁) ရက္ေန႔မွ (၂၈)ရက္ေန႔ထိ ကူမင္းသိပၸံနည္းပညာတကၠသုိလ္တြင္ က်င္းပခဲ့ေၾကာင္း သိရသည္။
အိႏၵိယ၊ လာအုိ၊ ဘဂၤလားေဒ့ရ္ွ၊ ထုိင္း၊ ဗီယက္နမ္၊ စကၤာပူ ႏွင့္ မေလးရွားစသည့္ ေတာင္အာရွ၊ အေရွ႕ေတာင္အာရွႏုိင္ငံမ်ားႏွင့္ တ႐ုတ္ျပည္တြင္းတို႔မွ တကၠသုိလ္ေက်ာင္း(၂၈)ခု၏ ၿပိဳင္ပြဲ၀င္အဖြဲ႕ (၂၉)ခုမွ လူငယ္ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား (၅၀၀)ေက်ာ္သည္ အမ်ဳိးသားေဘာလံုးၿပိဳင္ပြဲ၊ အမ်ဳိးသားေဘာ္လီေဘာၿပိဳင္ပြဲႏွင့္ အမ်ဳိးသမီးေဘာ္လီေဘာၿပိဳင္ပြဲ စသည့္ၿပိဳင္ပြဲ(၃)ပြဲကုိ ပါ၀င္ယွဥ္ၿပိဳင္ ခဲ့ေၾကာင္း၊ ယဥ္ေက်းမႈဖလွယ္ေရးေလ့လာမႈကုိလည္း ဆင္ႏႊဲခဲ့ ၾကေၾကာင္း သိရသည္။
ၿပိဳင္ပြဲတြင္ အႀကိတ္အနယ္ ယွဥ္ၿပိဳင္ၾကၿပီးေနာက္ က်ံဳနန္တကၠသုိလ္ႏွင့္ ကူမင္းသိပၸံနည္းပညာတကၠသုိလ္တုိ႔သည္ အမ်ဳိးသားေဘာ္လီေဘာၿပိဳင္ပြဲႏွင့္ အမ်ဳိးသမီးေဘာ္လီေဘာၿပိဳင္ပြဲတို႔ တြင္ ခ်န္ပီယံဆု အသီးသီး ဆြတ္ခူးရရွိေၾကာင္း၊ ေဘာလံုးၿပိဳင္ပြဲတြင္ ဗီယက္နမ္ဟႏြိဳင္အားကစားႏွင့္ ဆရာအတတ္သင္တကၠသုိလ္မွ ခ်န္ပီယံဆုကုိ ဆြတ္ခူးရရွိေၾကာင္း သိရသည္။
တတ္ကြၽမ္းမႈပညာကုိ ေလ့လာေဆြးေႏြးျခင္းျဖင့္ အရည္အခ်င္း ျမႇင့္တင္
စကၤာပူအမ်ဳိးသားတကၠသုိလ္ တတိယႏွစ္ေက်ာင္းသား နင္အန္၊ ေဟြယြီ--
ဒီႏွစ္ ကူမင္းကုိ ေနာက္တစ္ေခါက္ ျပန္ေရာက္လာတယ္။ တ႐ုတ္သူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႔ အတူပါ၀င္ယွဥ္ၿပိဳင္ပါတယ္။ ကုိယ္စြမ္းကုိယ္စနဲ႔ ယွဥ္ၿပိဳင္ရင္း ေဘာ္လီေဘာတတ္ကြၽမ္းမႈပညာကုိ ဖလွယ္ေဆြးေႏြးႏုိင္ခဲ့တယ္။ အရမ္းအားတက္မိပါတယ္။
အိႏၵိယကာလတၱားအျပည္ျပည္ဆုိ္္င္ရာ စီမံအုပ္ခ်ဳပ္မႈေကာလိပ္မွ ဦးေဆာင္သူ Roma Puri--
ဒါက ထူးျခားတဲ့ မေမ့ႏုိင္တဲ့ အေတြ႕အၾကံဳျဖစ္တယ္။ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ေက်ာင္းရဲ႕ အမ်ဳိးသားေဘာ္လီေဘာအဖြဲ႕ဟာ ႏုိင္ငံရပ္ျခားမွာ ပထမဆံုးအႀကိမ္ ပါ၀င္ယွဥ္ၿပိဳင္တာျဖစ္တယ္။ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔အဖြဲ႕မွာ လူငယ္ေတြမ်ားလုိ႔ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔အဖုိ႔ အလြန္ေကာင္းတဲ့ အခြင့္အေရးျဖစ္ပါတယ္။ ေနာက္တစ္ေခါက္ ဒီထက္ပုိေကာင္းေအာင္ လုပ္ေဆာင္ႏုိင္ဖို႔ ေမွ်ာ္လင့္ပါတယ္။
ကူမင္းသိပၸံနည္းပညာတကၠသုိလ္ဒုတိယႏွစ္ေက်ာင္းသား လီယြခ်င္၊ ႐ႉေနာ္--
ဒီလိုမ်ဳိးလႈပ္ရွားမႈကုိ ကြၽန္မတုိ႔ေက်ာင္းမွာ က်င္းပႏုိင္တဲ့အတြက္ အရမ္းဝမ္းသာမိပါတယ္။ အားကစားလႈပ္ရွားမႈအတန္းမွာ ဒီလုိဖလွယ္ေရးေတြကတစ္ဆင့္ ေလ့လာေဆြးေႏြးရင္းကေန ကၽြမ္းက်င္မႈလည္း ျမႇင့္တင္လာေစပါတယ္။
မိတ္ေဆြေတြနဲ႔ ေပါင္းသင္းဆက္ဆံရင္း ဖံြ႕ၿဖိဳးမႈကုိ အားပါးတရ ေဆြးေႏြး
စကၤပူအမ်ဳိးသားတကၠသုိလ္မွ ဦးေဆာင္သူ ဆရာေမာ--
ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ေက်ာင္းက ေဘာလံုးၿပိဳင္ပြဲအဖြဲ႕ကုိ ဒုတိယအႀကိမ္ ေစလႊတ္ျခင္းျဖစ္ပါတယ္။ ၿပိဳင္ပြဲ၀င္ေရာက္ယွဥ္ၿပိဳင္ရတဲ့အျပင္ တ႐ုတ္ယဥ္ေက်းမႈကုိ ေလ့လာခဲ့ရတယ္။ ဆြဲေဆာင္မႈ တအားရွိတယ္။ ကူမင္းရဲ႕စားေကာင္းေသာက္ဖြယ္ေတြလည္း ျမည္းစမ္းၾကည့္ပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြက လြန္ခဲ့တဲ့ႏွစ္က ၿပိဳင္ပြဲကို ပါ၀င္တက္ေရာက္ခဲ့ၿပီး ခ်စ္မိတ္ေဆြေတြနဲ႔လည္း ဆံုစည္းၾကရတယ္။ သူတို႔ေတြနဲ႔ Facebook ကေနတဆင့္ မၾကာခဏဆိုသလို ဆက္သြယ္ေလ့ရွိပါတယ္။
လာအုိႏုိင္ငံ Souphanouvong University ေက်ာင္းသူေက်ာင္း သားေရးရာရံုးမွ ဌာနမႉး Phetsamone--
ပထမအႀကိမ္မွစၿပီး ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ေက်ာင္းဟာ ဒီလႈပ္ရွားမႈကုိ ဆက္တုိက္ပါ၀င္ဆင္ႏႊဲလ်က္ရွိပါတယ္။ ပါ၀င္ယွဥ္ၿပိဳင္တဲ့ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြအဖုိ႔ အခြင့္အေရးေကာင္းရိွတဲ့ အျပည္ျပည္ဆုိင္ရာၿပိဳင္ပြဲျဖစ္တယ္။ ႏုိင္ငံအသီးသီးမွ တကၠသုိလ္ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ အခ်င္းခ်င္း ေလ့လာလို႔ရတဲ့ အခြင့္အေရးေတြရွိ္ၿပီး အတူတူ ေပါင္းသင္းဆက္ဆံလို႔ရၾကတယ္။ ဒါ႔အျပင္၊ ဒီလႈပ္ရွားမႈကတစ္ဆင့္ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ တကၠသုိလ္ဟာ ကူမင္းသိပၸံနည္းပညာတကၠသုိလ္ စတဲ့တကၠသုိလ္ေတြနဲ႔ လူေတာ္ေမြးထုတ္ေရး ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္မႈအေပၚ သေဘာတူညီခ်က္မ်ားစြာ ရရွိခဲ့တယ္။ ဒီလႈပ္ရွားမႈမွာလည္း ခရီးပုိေရာက္ေစႏုိင္ပါတယ္။
တရုတ္ျပည္ကုိ ေလ့လာသိရွိဖို႔ အိပ္မက္က အေကာင္အထည္ေပၚလာ
Rajamangala University of Technology Isan မွ ဦးေဆာင္သူ Numphon Thaiwong--
ႏွစ္စဥ္က်င္းပတဲ့ လန္ခ်န္းျမစ္-မဲေခါင္ျမစ္ တကၠသုိလ္ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသား ခ်စ္ၾကည္ေရးအားကစား လႈပ္ရွားမႈကုိ ပါ၀င္ဆင္ႏႊဲႏုိင္ဖုိ႔ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားမ်ားစြာက ေမွ်ာ္လင့္ၾကတယ္။ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔က လူသစ္ေတြကုိေရြးခ်ယ္ၿပီး ပါ၀င္ယွဥ္ၿပိဳင္ေလ့ရွိတာေၾကာင့္ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားမ်ားစြာက ယူနန္ကုိ ေရာက္ရွိေလ့လာေစႏုိင္တယ္။ တရုတ္ျပည္ကုိလည္း သိရွိေစႏုိင္တယ္။
Rajamangala University of Technoloogy Lanna မွ ဦးေဆာင္သူ Sittisak Yeeyoun --
ဒီၿပိဳင္ပြဲကုိ ၀င္ေရာက္ယွဥ္ၿပိဳင္ၿပီးေနာက္ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ တရုတ္ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ ပုိမုိရင္းႏွီးလာတယ္။ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔နဲ႔ ယွဥ္ၿပိဳင္တဲ့ ကူမင္းသိပၸံနည္းပညာတကၠသုိလ္မွ အဖြဲ႕၀င္ေတြဟာ အရမ္းေတာ္တယ္။ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ သင္ယူစရာေတြကို အမ်ားၾကီးေတြ႕ရတယ္။ ေနာက္ၿပီး သင္ၾကားေလ့လာတဲ့ေနရာမွာ တရုတ္ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားတုိ႔ရဲ႕ ႀကိဳးစားမႈကုိ ေတြ႕ရွိပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြက ယူနန္ကုိ ေနာက္တစ္ေခါက္ ျပန္ေရာက္ႏုိင္ဖုိ႔ ေမွ်ာ္လင့္ၾကတယ္။ တခ်ဳိ႕ကေတာ့ ကူမင္းမွာ အနာဂတ္မွာ ပညာလာေရာက္သင္ယူႏုိင္ဖုိ႔ ေမွ်ာ္လင့္ေနတယ္။